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https://drive.google.com/drive/folders/1mscq5GVnFuKQLHA1XrySamO5XqDAMCzO?usp=sharing
lunes, 25 de marzo de 2019
MANUAL DE INSTALACON
Para Ver El Manual de Instalación Sobre Xampp, DreamWeaver y hotpotatto Da Clic En El Siguiente Link
https://drive.google.com/file/d/1AA5AGeG_-A0GqZ-6aXkuP8OSrppsq82T/view?usp=sharing
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domingo, 24 de marzo de 2019
DISEÑO DE UNA PLATAFORMA DE APRENDIZAJE
Clic Para Visualizar El Diseño De Mi Pagina Web
https://drive.google.com/file/d/1PYfI2s5R5AFy_EJeWkRVs4x0RwsZxs9Z/view?usp=sharing
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viernes, 15 de marzo de 2019
TABLA COMPARATIVA SOBRE E-LEARNING
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https://drive.google.com/file/d/1iI6Il9xYSZ1ORrSFlDlR1Ct88a5SIZ_4/view?usp=sharing
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miércoles, 13 de marzo de 2019
E-LEARNING SINCRONICO, ASICRONICO DIGITAL
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https://drive.google.com/file/d/1Y8qf6BR2C5qvSl_aorgyk3yPcX3w_iuN/view?usp=sharing
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E-LEARNING SINCRONICO, ASICRONICO FISICO
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lunes, 11 de marzo de 2019
MAPA MENTAL SOBRE CARACTERÍSTICAS Y COMPONENTES DE E-LEARNING
Para Visualizar El Mapa Mental Da Click En El Siguiente Link
https://drive.google.com/file/d/1Ie6Vkztp7uk1aE6RVZGxTbdtdT9u7tFI/view?usp=sharing
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jueves, 7 de marzo de 2019
RESUMEN DE ENFOQUES Y MODALIDADES
ENFOQUES Y MODALIDADES
Existen dos tipos de enfoques globales para el E-Learning.
-Dirigido
-Autodirigido
Los alumnos que aprenden por su propia cuenta y a su ritmo están solos y son completamente independientes.
AUTODIRIGIDO
A los alumnos se es ofrece material pedagógico para el e-learning que puede ser completado con recursos adicionales y evaluaciones,
los alumnos realizan el curso a su propio ritmo y definen las rutas de aprendizaje personal en función de sus propias necesidades e intereses . Quienes proporcionan el e-learning no mantiene un horario fijo.
Los contenidos para el e-learning son desarrollados en función en función de un conjunto de objetivos de aprendizaje.
Se entregan atravez de diversos elementos y medios como Textos, Gráficos, Audio y Vídeo.
DIRIGIDO/FACILITADO
Se desarrolla un programa de estudios lineal que integra varios elementos de contenido y actividades a un curso cronológico o plan de estudios.
El curso es programado o dirigido por programadores y/o facilitador.
Los contenidos pueden ser integradas a las charlas del instructor, a trabajos individuales y actividades colaborativas entre los alumnos.
Los alumnos pueden utilizar herramientas de combinación como e-mails, foros de discucion, chats, encuestas, pizarras digitales, etc.
Uno de los últimos pasos es la realización de un examen para evaluar lo aprendido.
MODALIDADES
La formación online es una forma de estudio que que se esta consolidando como uno de los métodos lógicos para estudiar. Sobre todo por la amplia amplia y variada oferta formativa, horario, ademas de su uso desde cualquier lado
E-LEARNING
Utiliza diferentes plataformas y soportes por lo que puede realizar un curso desde cualquier sitio, lo necesario, es un dispositivo con acceso a Internet.
-Vídeo Tutoriales
-Chats
-Foros
-Ejercicios
-Presentaciones
-Etc.
B-LEARNING
B-Learning o blended-learning que combina la modalidad E-Learning con la presencial (Actividades Mixtas). Se realizo un porcentaje de las clases en E-Learning y el resto de forma presencial.
Las horas a presencial son de gran utilidad.
M-LEARNING
Aprendizaje que se realiza atravez del teléfono móvil o tableta.
Puedes acceder a una plataforma educativa con diferentes contenidos e interactuar con el profesorado y otros compañeros
viernes, 1 de marzo de 2019
HISTORIA DE E-LEARNING
DA CLICK EN EL SIGUIENTE LINK PARA PODER VISUALIZAR MI LINEA DEL TIEMPO SOBRE E-LEARNING
¿QUE ES E-LEARNING?
¿QUE ES E-LEARNING?
El término es una simplificación del anglicismo Electronic Learning, aunque su uso
abreviado es el más utilizado a nivel mundial. En español se utilizan otros
términos como sinónimos para definir a qué llamamos e-learning, como tele
formación, formación online, formación virtual, enseñanza virtual, aprendizaje
en línea, etc.
Si explicamos el concepto de manera
sencilla, podemos entender el e-learning como un proceso de
enseñanza-aprendizaje que se lleva a cabo a través de Internet mediante la
utilización de medios electrónicos. Normalmente, se realiza a través de una
plataforma de e-learning (campus virtual o LMS), como ClassOnLive.
El e-learning comprende fundamentalmente los siguientes aspectos:
- El pedagógico, referido a la Tecnología Educativa como disciplina
de las ciencias de la educación, vinculada a los medios tecnológicos, la
psicología educativa y la didáctica
- El tecnológico, referido a la Tecnología de la Información y la
Comunicación, mediante la selección, diseño, personalización,
implementación, alojamiento y mantenimiento de soluciones en dónde se
integran tecnologías propietarias y de código abierto.
Podemos entender que e-learning es como una evolución de la educación a
distancia que se dirige en la actualidad a plataformas inteligentes y
personalizables por el alumno, lo que ahora llamamos e-learning
CARACTERÍSTICAS DEL E-LEARNING
Entre las características más destacadas de esta modalidad formativa
están:
- La desaparición de barreras espacio-temporales (puedes realizar un curso a distancia desde cualquier parte del mundo).
- La flexibilidad. La diversidad de métodos y recursos empleados hace que el profesor pueda adaptarse a las características y necesidades de los estudiantes. Además, no requiere una calendarización cerrada, puedes conectarte en cualquier momento.
- El cambio de rol de alumno y profesor (desaparecen las distancias entre ambos) y el alumno se convierte en el centro del proceso de enseñanza aprendizaje, con capacidad de decisión.
- La rapidez e interactividad. La comunicación se realiza con bastante agilidad.
- El ahorro de costes, tanto para el alumno como para el profesor que lo implementa. Evitamos los gastos de traslado, alojamiento o material didáctico que se requieren cuando la formación es presencial. Esto cobra especial importancia cuando hablamos de organizaciones de gran tamaño con distintas localizaciones a lo ancho y largo del globo.
- La actualización de contenidos. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden incluir en cualquier momento. Los contenidos no son cerrados.
- La comunicación constante entre los participantes gracias a las herramientas tecnológicas (foros, chats, emails, etc).
- La sencillez de uso.
- La autonomía del aprendizaje, etc. Se eliminan con ella los
inconvenientes de la enseñanza tradicional, en la que el alumno se
encontraba solo en su proceso de aprendizaje.
En realidad, ubicuidad y movilidad son las dos características centrales
de los procesos de formación en
e-learning.
TIPOS DE
E-LEARNING

Actualmente existen varios tipos
de e-learning, dependiendo del grado de presencialidad o incluso de los
dispositivos utilizados para beneficiarse de este proceso de enseñanza. Los más
importantes son los siguientes:
- B-Learning (Blended Learning). Es un sistema mixto o
semipresencial, que incluye actividades tanto en la modalidad tradicional
como por Internet. Su objetivo es el aprovechamiento de las mejores
cualidades de ambos tipo de formación.
- M-Learning (Aprendizaje Móvil). La masificación de
dispositivos como móviles y tabletas han llevado al alza a esta modalidad
de aprendizaje basado en el uso de las TICs.
- U-Learning (Aprendizaje Ubicuo). Accesible en cualquier
momento y lugar, no se limita a la formación recibida a través de
ordenador o móvil, este concepto los trasciende e incorpora cualquier medio
tecnológico que permita recibir información y posibilite su incorporación
y asimilación a las personas (videoconferencias, realidad aumentada).
Existen otras formas de clasificar la formación e-learning:
hablamos de e-learning sincrónico cuando
el aprendizaje imita al aula ordinaria pero con tecnologías de Internet y
requiere que los participantes estén presentes en un mismo momento. En elearning asincrónico los
materiales se encuentran disponibles en cualquier momento para el alumno.
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